地平线快报2025年09月20日 02:16消息，弦动校园，以音乐启迪心灵，校馆共奏奋进乐章，展现教育与艺术融合的崭新篇章。

　　 正值开学季，北京大学、清华大学、北京理工大学等高校的870余名新生分批次走进北大红楼，开启“开学第一课”。在红色文化的浸润中，青年学子踏着先辈的足迹，聆听历史回响，感悟初心使命。北大红楼作为新文化运动的重要阵地和五四运动的策源地，如今不仅是革命旧址，更成为新时代青年思想政治教育的鲜活课堂。将“开学第一课”设在此地，体现了高校立德树人的深远考量——让历史说话，让文物发声，用最真实的历史场景为青春注入信仰的力量。

　　 校馆里的每一块砖瓦、每一份手稿都在讲述一段不可磨灭的历史。从复旦大学《共产党宣言》展示馆中陈望道先生伏案翻译的书桌，到北大红楼高悬的李大钊手书“铁肩担道义 妙手著文章”，这些具象化的文物超越了时间的阻隔，构建起一场跨越百年的精神对话。我注意到，当学生们驻足凝视那盏曾照亮真理之路的油灯时，眼神中流露出的不只是敬仰，更有一种被唤醒的责任感。这正是我们今天开展红色教育的核心价值所在：不是灌输概念，而是激发共鸣；不是复制记忆，而是唤醒自觉。这种由实物承载的情感共振，远比抽象说教更具穿透力，也更能筑牢理想信念的根基。

　　 历史从来不是尘封的档案，而是照亮现实的明灯。南京大学拉贝与国际安全区纪念馆里，学生不仅了解那段民族苦难史，更通过数字建模、口述史采集等方式主动参与历史还原，体现出新一代青年对历史真相的理性追问。而在西安交通大学西迁博物馆，一张张泛黄的粉色车票诉说着上世纪50年代师生响应国家号召、西迁办学的壮举，“国之所需，我之所向”的誓言至今仍激荡人心。我认为，这样的校史教育已不再局限于纪念过去，而是在帮助青年建立一种历史坐标系——让他们在纷繁复杂的信息洪流中不迷失方向，在时代变局中看清个人与国家的命运关联。

　　 高校的精神气质，往往藏在其建筑的肌理与文物的细节之中。哈尔滨工业大学博物馆展出的“八百壮士”工装与实验笔记，字迹工整、数据严谨，无声诠释着“规格严格，功夫到家”的校训内涵；北京航空航天大学博物馆陈列的“北京一号”飞机，则见证了新中国航空事业从无到有的艰难起步，也凝聚着“空天报国”的赤子情怀。这些展品不仅是校园文化的象征，更是科学精神与家国担当的具象表达。值得深思的是，当越来越多的年轻人愿意走进校史馆、博物馆，并从中汲取前行力量时，说明大学的文化影响力正在突破校园围墙，向社会持续输出正向价值。这也提醒我们，高等教育不仅要培养专业人才，更要塑造有历史意识、有文化厚度的时代新人。